Ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Rodríguez, ofreció un balance detallado sobre los trabajos de rehabilitación en las escuelas públicas del país. Asimismo, expuso las acciones desarrolladas para optimizar la infraestructura escolar a escala nacional.
El titular de Educación detalló que el primer año de su gestión completó la recuperación de 1.400 planteles, mientras que el periodo siguiente sumó otros 1.400 establecimientos rehabilitados. Asimismo, la autoridad indicó que la atención integral abarca actualmente a más de 1.500 instituciones adicionales, las cuales incluyen aquellas estructuras afectadas por los sismos recientes que impactaron a siete estados del país.
El ministro subrayó que la mayoría de las obras corresponden a reparaciones de carácter estructural y no a labores rutinarias de mantenimiento. Esta situación obedece a una década sin inversión financiera sostenida para la infraestructura escolar, consecuencia directa de la limitación de recursos derivada de las sanciones internacionales. Ante este panorama, el funcionario destacó la articulación conjunta entre gobernaciones, alcaldías y las comunidades organizadas a través de las comunas.
Finalmente, el representante del gabinete ministerial explicó que las instalaciones educativas operan como espacios de uso intensivo diario debido a la presencia constante de niños y jóvenes. Por último, recordó que el sistema nacional cuenta con un total de 27.000 instituciones entre planteles públicos, privados y subsidiados.
T/Prensa MIPPCI