Presidente Maduro clausura exitoso Congreso Pedagógico de Maestros Bolivarianos

Este jueves culminó en Caracas el I Congreso Pedagógico de Maestras y Maestros Bolivarianos, luego de tres días de debates y planteamientos orientados a transformar el sistema educativo venezolano. El evento, que reunió a miles de docentes, contó con la presencia protagónica del presidente Nicolás Maduro Moros, junto a altos funcionarios de su gabinete, incluidos la Primera Dama Cilia Flores, el vicepresidente Héctor Rodríguez, la vicepresidenta Gabriela Jiménez, y los ministros Ricardo Sánchez y Eduardo Piñate.

El congreso, inaugurado el 12 de agosto en el Teatro Teresa Carreño, recogíó más de 250 mil propuestas de educadores de todo el país, discutidas por más de 40 mil voceros elegidos en asambleas escolares.

Avances y desafíos para la Educación Bolivariana

Durante las jornadas, se analizaron estrategias para el Plan Decenal de la Educación Bolivariana, destacando siete ejes prioritarios presentados por el vicepresidente Rodríguez:

  1. Ampliar la cobertura educativa: Llevar la matrícula a más de 6 millones de estudiantes, con búsqueda activa de niños y jóvenes.
  2. Garantizar condiciones dignas para los docentes: Mejorar salarios, seguridad social y bienestar laboral.
  3. Proteger el tiempo escolar: Asegurar el cumplimiento del calendario académico sin interrupciones.
  4. Fortalecer los programas de estudio: Profundizar en áreas como Matemáticas, Ciencias, Identidad Nacional y Lenguaje.
  5. Promover la educación inclusiva: Atender las necesidades de estudiantes con discapacidad y neurodiversidad.
  6. Impulsar la gestión escolar participativa: Involucrar a las comunidades en la administración educativa.
  7. Modernizar la infraestructura y los materiales pedagógicos: Optimizar escuelas y recursos didácticos.

Además, se subrayó la importancia de integrar las nuevas tecnologías, incluida la inteligencia artificial (IA). El diputado y educador Wilmer Vásquez destacó que los maestros deben apropiarse de estas herramientas para evitar dependencias externas y fortalecer la formación académica nacional.

Con estas conclusiones, el congreso sienta las bases para una educación pública más inclusiva, tecnológica y al servicio del desarrollo nacional.

T/RNV