Hasta el 16 de agosto, la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), ubicada en Tocuyito, estado Carabobo, lleva a cabo un encuentro de adecuación curricular (desalambrado), dirigido a los equipos responsables de los Programas Nacionales de Formación (PNF) en distintas áreas.
La vicerrectora de Formación e Investigación Comunal de la Unacom, Eulalia Tabares, participó en la actividad y reconoció el compromiso político y el esfuerzo de los docentes por difundir la filosofía de la institución. Además, señaló que este es un momento crucial para definir directrices que permitan trabajar de manera articulada con las comunidades, adaptándose a sus realidades.
“Este proceso busca revisar los PNF, una iniciativa impulsada por el Comandante Hugo Chávez y continuada por el presidente Nicolás Maduro, con el fin de diseñar programas de estudio construidos junto al pueblo”, afirmó Tabares.
Por otro lado, el profesor Andrés Eloy Ruíz resaltó el papel transformador de los docentes en la sociedad a través de la enseñanza y la investigación. Asimismo, destacó que la Unacom tiene una oportunidad excepcional, con el respaldo del Gobierno Bolivariano, para innovar en educación con propuestas únicas a nivel internacional.
Actualización curricular con enfoque comunitario
Ruíz explicó que la adecuación curricular es fundamental para fortalecer a las comunidades como parte de un proceso de descolonización cultural. “Buscamos crear una comunidad de aprendizaje colaborativa que impulse cambios significativos, incorporando tecnología, proyectos interdisciplinarios y métodos de evaluación innovadores”, señaló.
Durante el evento, los profesores Pablo Inojosa y Exeario Sosa también compartieron sus perspectivas, enfatizando la necesidad de una evaluación formativa que promueva el desarrollo y rompa con esquemas tradicionales. Además, destacaron la importancia de difundir los resultados de este trabajo colectivo para evidenciar su impacto.
Los asistentes agradecieron a los expositores por sus aportes, que contribuyen a consolidar comunidades de conocimiento para la transformación social.
T/RNV