El 15 de Agosto de 2009 el Comandante eterno de la Revolución Hugo Chávez Frías, firmó la promulgación de la Ley Orgánica de Educación (LOE), durante el acto hizo un llamado a romper “las cadenas del coloniaje cultural, el atraso cultural e impulsar el espíritu de la transformación profunda, la sociedad nueva, la sociedad socialista”.
La LOE fue promulgada y publicada en Gaceta Oficial Extraordinaria Número 5.929, dicho texto fue catalogado como una “Ley que abre caminos a la Educación Liberadora”, por el líder de la revolución, Hugo Chávez.
La nueva Ley Orgánica de Educación, representó el inicio del proceso de cambios, en cuanto a principios, valores, bases organizativas y funcionamiento del Sistema Educativo venezolano, atendiendo a lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1999. De hecho, la Ley anterior fue aprobada durante la IV República, en el gobierno de Luis Herrera Campins, que se encontraba vigente desde el 28 de julio de 1980.
La Ley Orgánica de Educación (LOE) fue redactada como instrumento legal para impulsar la transformación educativa en Venezuela, realzando los valores democráticos, inclusivos y de igualdad en el sistema de formación.
Es importante resaltar que, la Ley Orgánica de Educación, es innovadora al contener una serie de principios rectores de la educación del Siglo XXI, como lo son: la democracia participativa y protagónica, la solidaridad y responsabilidad social, la libertad, la emancipación, la formación en una cultura para la paz, la justicia social, el respeto por los derechos humanos, la práctica de la equidad y la inclusión, el pluralismo y la educación multicultural, el respeto por la diferencia, la igualdad de género, la educación intercultural e intercultural bilingüe, la lucha contra las exclusiones.
Con dicho instrumento legal el Comandante Hugo Chávez, aseguró que se conseguiría aumentar la matrícula escolar y los niveles formativos del país, lo que se ha mantenido a la fecha con altos índices de escolaridad.
Esta ley contiene 50 artículos, dividida en capítulos, entre los contenidos de cada capitulo se desprende Disposiciones Fundamentales, Corresponsables de la Educación, El Sistema Educativo, Formación y Carrera Docente, Administración y Régimen Educativo , Financiamiento de la Educación y Disposiciones Transitorias, Derogatoria y Final.
Cumpliendo con lo estipulado en el Artículo 6: El Estado, a través de los órganos nacionales con competencia en materia Educativa, ejercerá la rectoría en el Sistema Educativo, garantiza el derecho pleno a una educación integral, permanente, continua y de calidad para todos y todas, el cual se refleja en los 477 mil 84 jóvenes que se graduaron de Bachilleres de la República Bolivariana de Venezuela, egresados de nuestros liceos y escuelas técnicas durante el año escolar 2016-2017 y 28 mil 634 bachilleres de la Misión Ribas.
Asimismo, la LOE estipula en el artículo 6, parágrafo 1, literal “e”: la continuidad de las actividades educativas, en cualquier tiempo y lugar, en las instituciones, centros y planteles oficiales nacionales, estadales, municipales, entes descentralizados e instituciones educativas privadas; cumpliéndose con la culminación de 7.195.335 estudiantes su período escolar, a pesar de las dificultades y retos que afrontó nuestro país en los últimos meses.
Los maestros y maestras del país han gozado de condiciones laborales dignas y de convivencia en sus instituciones porque la Revolución ha cumplido con ellos a través de aumentos en la escala salarial mediante Contratos Colectivos y los otorgados por el Hugo Chávez y los decretados por el presidente Nicolás Maduro Moros.
Igualmente, los docentes venezolanos cuentan actualmente con la Micro-Misión Rodríguez que se ha propuesto cubrir el déficit de profesores en todos los liceos del país para garantizarle a cada estudiante su derecho a la educación.
La primera fase de la Micro Misión Simón Rodríguez cerró con la graduación de 1.422 docentes a nivel nacional en las especialidades de Biología, Química, Física, Matemática, Inglés y Educación Física.
El Capítulo VI, Financiamiento de la Educación, artículo 50, establece que el Estado garantiza una inversión prioritaria de crecimiento progresivo anual para la educación. Esta inversión está orientada a la construcción, ampliación, rehabilitación, equipamiento, mantenimiento y sostenimiento de edificaciones escolares integrales contextualizadas en lo geográfico-cultural, así como la dotación de servicios, equipos, herramientas, maquinarias, insumos, programas telemáticos y otras necesidades derivadas de las innovaciones culturales y educativas.
Para el próximo período escolar 2017-2018, el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) rehabilitará más de 4 mil unidades educativas con el Programa “Agosto de Escuelas Abiertas 2017”.
Educación en Crecimiento
El ministro del Poder Popular para la Educación Elías Jaua Milano, expresó “El plan Agosto de Escuelas Abiertas permitirá convertir nuestros planteles en centros culturales, deportivas, de producción y de vida, aquí trabajarán en un proceso de recuperación y mantenimiento los jóvenes que están inscritos en el Plan Chamba Juvenil, así como los aprendices del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), quienes contribuirán con el mantenimiento de infraestructuras de los espacios educativos para que el año 2017-2018 inicie con buen pie.
Además, se contará con una inversión de 138 millones de bolívares, donde el Gobierno B
Asimismo, el titular del despacho educativo informó que para el venidero año escolar 2017-2018 se distribuirán más de 2 millones de morrales con la Colección Bicentenario, igualmente se continuará con el Proyecto Canaima.
Además, se tiene prevista la remodelación, reinauguración e inauguración de 39 planteles del país, igual se reforzará el Programa de Alimentación Escolar (PAE) en las 17 mil escuelas incluyendo a 7 mil instituciones educativas con meriendas proteicas, política alimentaria que beneficia a más de 4 millones de estudiantes.
T/MPPE
